Põnev matemaatikatund

4. klass on võtnud nõuks harjutada rohkem tiimitööd. Täna oli järjekordne ülesanne matemaatikas ehk õpiku ülesandeid sai lahendatud hoopis mänguliselt koos sõbraga. Iga õige lahendus andis tiimile õiguse sokutada oma kevadlilledest üks teistele. Võitis see, kellel tunni lõpuks oli kõige vähem teatud lille ( Idee autor: Instagramist Kaidyklassiruum.)